metode al-Qur’an tulisan tangan mengapa harus ada?

assalamu’alaikum wr. wb.

teriring puji syukur alhamdulillah ke hadirat Alloh Swt., yang telah melapangkan hati, pikir dan tenaga bagi kami untuk memberi sumbangan karya bagi tegaknya dan kejayaan Islam di muka bumi. mungkin yang kami perbuat ini tidaklah bernilai apa-apa dibandingkan dengan apa yang telah dilakukan oleh para salafus shalih sebagai penerus perjuangan nabi besar Muhammad Saw., dalam perjuangan membumikan nilai-nilai al-Qur’an dan as-Sunnah.

 tapi bagi kami di laboratorium pendidikan tarbiyatul ‘alamin mojokerto, mencoba terus untuk berjihad fii sabilillah, meski kadang waktu (kadang) kurang berpihak pada ikhtiyar ini. inilah jalan yang harus kami pilih. dan tetap menjadikan sebuah role model bagi sebuah proses pembelajaran diri untuk membaktikan diri pada agama yang telah memberikan begitu banyak kenikmatan bagi kami.

belajar. dan terus belajar. mengikhtiyarkan sesuatu yang dapat memberikan pencerahan bagi ummat. minimal kami dapat bermanfaat bagi sesama saudara seiman. alhamdulillah, pada titik tertentu kami mampu untuk mengeksplorasi sesuatu itu. metode al-Qur’an follow the line.

tentu saja setelah mengeksplorasi dan menghadirkan sesuatu. kami pasti akan mengekploitasi sesuatu itu dengan seoptimal mungkin. lha… kok? iya! metode tersebut adalah suatu revolusi pemikiran dan praktik didaktik terhadap suatu ketidakniscayaan bahwa yang mampu untuk menulis al-Qur’an al-Kariim hanyalah mereka yang merupakan produk dari pesantren dan atau minimal sekolah khusus keagamaa (Islam).

selanjutnya…. (akan kami jabarkan lebih lanjut pada artikel kami berikutnya). semoga perkenalan ini akan membuka cakrawala pikir dan hati kita. amin. jazakumulloh khoiron.

wassalamu’alaikum wr. wb.